11 juin 2019
Presse Papier n°80
► Retour sur la conférence du 20 mai dernier - Classes populaires et numérique : faut-il parler de fracture ? de Dominique Pasquier, sociologue |
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► Journée défense et citoyenneté 2018 plus d'un jeune français sur dix en difficulté de lecture (DEPP - juin 2019)► Missions locales au coeur du service public territorialisé de l'insertion des jeunes► Omar, en service civique : « J’ai vite appris à parler français » - Article l'Est Républicain |
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► Assurée de son financement, CléA retrouve ses marques► Intégration professionnelle des réfugiés : La caisse des dépôts lance son appel à projet |
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► L'appel à projets "Hubs territoriaux pour un numérique inclusif"► Le numérique a fait émerger de nouveaux modes informels d'apprentissage► Websérie hyperliens - Société Numérique► Moins les salariés sont connectés, moins ils ont de chance d’accéder à des formations au numérique► Les outils numériques au service de l’apprentissage du français des adultes migrant.es parisien.nes► Le CNNum appelle le Gouvernement français à intensifier ses efforts en matière d’accessibilité des services numériques |
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► RSA : le travail, y'a que ça de vrai ? (émission du 29 mai 2019 : France Culture)► Collection La traversée - Lire et Écrire Luxembourg ASBL► L'interculturel - Journal de l'Alpha 2019► Des petites victoires sur l'illettrisme - Claudie Tabet |
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► 21ème édition du festival "Qu'en dira t-on" du 11 au 15 juin 2019 - Clermont-Ferrand► Ouverture à Clermont-Ferrand d'un (tiers) Lieu culturel qui invite à défaire et refaire le monde► La pédagogie du jeu |
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