le 15 juin 2021 en visio conférence

Présentation de la Traversée, une collection belge inclusive. Co-éditée par la maison d’édition Weyrich et l’association Lire et Écrire Luxembourg, la collection est co-construite par des auteur·ice·s et des apprenant·e·s en situation d’illettrisme.

 

Une matinée jugée très intéressante proposée par le CRI Auvergne, organisée par notre stagiaire LP Métiers du livre : documentation et bibliothèques.

 

 

Les interventions/les rencontres :

  • 29 octobre 2019 : « L’illettrisme c’est quoi ? »
    la médiathèque de Cunlhat – Comment vit-on lorsqu’on ne lit pas bien, voire pas du tout ?
    Rencontre et discussion avec le CRI Auvergne
  • 10 et 11 octobre 2019 – CNFPT Lyon « Le rôle des bibliothèques dans la lutte contre l’illettrisme » –
  • 17 septembre 2018 – Montreuil – Rencontre « Action culturelle et langue française »
    Invitation de la ministre de la Culture
    La lecture publique à l’honneur : des actions structurantes conduites dans le cadre de l’appel à projets national 2017 « Action culturelle et langue française ».
    Le CRI Auvergne a participé à la table ronde animée par Thierry Claerr (ministère de la Culture, DGMIC, Service du livre et de la lecture)
  • 20 juin 2014 : »Bibliothécaires, formateurs et illettrisme » :
    Objectifs : favoriser les échanges entre bibliothécaires et formateurs pour la mise en place d’actions concrètes – créer des passerelles entre les acteurs culturels et les personnes « apprenantes » – élaborer une boîte à outils … «Découvrir la bibliothèque-médiathèque de ma ville/mon quartier» – Médiathèque municipale de Thiers

Les partenaires

Documentation                              

  • Une sélection de romans disponibles au CRI
  • La Traversée est une collection de romans pour adultes, pour tous les adultes de lire et écrire Bruxelles.
    Des romans courts, rédigés dans une écriture fluide et belle. Des histoires d’amour, de haine, de peur, de crime, de guerre. Des mots forts, des mots vrais, des mots de tous les jours. Des moments d’émotions.
    Des phrases simples, mais pas de simples phrases.
    Et, page après page, de la confiance, de la sécurité, de la curiosité et du plaisir. Le plaisir de Lire.
  • La bibliothèque C’est pour tous….
    Document réalisé par l’Association des Bibliothécaires de France, l’Agence Nationale de Lutte contre l’Illettrisme et le RESeau national des professionnels des Centres Ressources ILLettrisme et Analphabétisme, avec le soutien du ministère de la Culture
  • Au-delà des frontières n°96-97 (la revue bibliothèque(s) de l’ABF) (sommaire)
  • Bibliothèque et école – n°94-95 (la revue bibliothèque(s) de l’ABF) -dans ce numéro (94/95) : un focus « migrant·e.s
  • Illettrisme n°90-91 (la revue bibliothèque(s) de l’ABF)
    [Publication] Bibliothèques et Exception handicap : un vade-mecum relatif à la mise en œuvre de l’exception au droit d’auteur – Source : Fill
  • L’inclusion en bibliothèque(s) – Publié le 10 novembre 2015 – dossier de Bibliothèque(s), la revue professionnelle de l’AbF, porte sur la question de l’inclusion. Ce numéro a été préparé par deux commissions de l’association, Accessibib qui travaille plus particulièrement sur les questions d’accessibilité et de reconnaissance des personnes handicapées et la commission Légothèque.
    À partir d’exemples français et étrangers, d’articles de réflexions, le dossier espère expliquer ce qu’est l’inclusion pour les bibliothèques et en quoi elles ont un rôle à jouer d’un point de vue social et politique. Il s’agit en effet de repartir des publics, puis d’expliquer comment la bibliothèque peut s’adapter sans stigmatisation à ses publics (au lieu de leur demander, eux, de s’adapter à la bibliothèque) pour reconnaître chaque culture propre et, au final, avancer vers des pratiques participatives et de co-construction.
  • Lecture publique et immigration(s) – L’accueil des primo-arrivants dans les bibliothèques françaises – décembre 2014 – Comment accueillir les immigrés en bibliothèque ? La question se pose dans de nombreux établissements de lecture publique. Elle est étroitement liée à leurs missions. Après avoir réalisé un état des lieux de la situation française et interrogé le rôle des bibliothèques dans ce domaine, les besoins et les attentes de ce public seront étudiés. Sont-ils spécifiques ? Comment les prendre en compte ?
  • Padlet du réseau des médiathèques de Cunlhat
  • Histoires de dire – guide qu’IRIS (Centre Ressources Illettrisme de l’Isère) (plus particulièrement Lisa Legeay, conseillère pédagogique) a réalisé conjointement avec la Médiathèque départementale de l’Isère. Il s’agit d’une sélection – non exhaustive – d’ouvrages (certains ont des prolongements possibles sous forme d’applications numériques) destinés aux personnes qui accompagnent les publics éloignés du livre.
  • Outil bibliothèque qui favorise l’intégration des personnes éloignées de l’écriture et de la lecture et des populations étrangères dans les bibliothèques – à l’initiative de la Communauté française, le Collectif Alpha et le Miroir Vagabond – Novembre 2009

Groupe de travail « Bibliothèque et illettrisme »

Article de presse

  • Septembre 2017 : Les « illettrés » évidemment bienvenus dans les médiathèques »
  • Septembre 2017 : Les usages imprévus en bibliothèque à la loupe – Moulins
  • Septembre 2017 : Une rencontre pour mieux connaître l’association Clés – Vic-le-Comte
  • Décembre 2016 : Prévention et lutte contre l’illettrisme : des actions engagées à la Médiathèque – Aurillac
  • Septembre 2016 : La lutte contre l’illettrisme, un vrai combat prioritaire – Aurillac
  • 22 juillet 2016: Plan d’aide contre l’illettrisme – Aurillac
  • 18 juillet 2016 : L’atelier Mots de passe 63 expose à la médiathèque
  • 1er février 2016 : L’illettrisme expliqué aux collégiens – Domérat
  • 05 septembre 2015 : Donner du sens à la saison culturelle – Aurillac
  • 26 mai 2014 : Trouver la confiance au milieu des livres – Thiers