Webinaire : Intégration, insertion et apprentissage de la langue
Vendredi 14 février 2025 de 10h à 11h animé par Morgane SENECHAL de l'Ecole des Parents et des éducateurs du Calvados En savoir + et s'inscrire
Lire la suite17 novembre 2015 :
Minute de silence : De la sueur, des peurs, des larmes…
Attentats : "Ce matin j’ai craqué"
Attentats : François Dubet : " Le rôle des enseignants c’est de résister"
Attentats : Opposer la fraternité, selon P Balmand
Attentats : L’appel à l’unité des parents d’élèves
Attentats : Les consignes de sécurité
Les attentats décryptés par The Conversation
15 novembre 2015 :
Attentats : Les mesures ministérielles pour lundi
Primaire : Agnès Florin : Que faire lundi matin ?
Attentats : Comment les écoles du nord parisien se préparent
Attentats : Des pistes pour le primaire
Serge Tisseron : Que faire lundi au collège ou au lycée ?
La chronique de V. Soulé : Comment en parler ? Le questionnement d’une prof sur le vif
Au lycée : Partir de la parole de l’élève
Histoire-géographie : Des séquences pour le collège et le lycée
Philippe Meirieu : Prendre soin de l’humain
Les syndicats appellent à l’unité
Sylvain Connac : Réagir de manière éducative en tant qu’éducateur
Lettres : Voltaire encore ? La pédagogie toujours ?
Lettres : Elèves citoyens : citoyens du web, citoyens du monde
Lettres : Pour que les valeurs des Lumières nous éclairent
Lettres : Attentats : paroles d’enseignants
Plaider pour le respect d’autrui
Espagnol: Parler des attentats
Vendredi 14 février 2025 de 10h à 11h animé par Morgane SENECHAL de l'Ecole des Parents et des éducateurs du Calvados En savoir + et s'inscrire
Lire la suiteVenez pratiquer le français dans une ambiance détendue et conviviale !
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