de Marie-Rose Moro – Proposé par l’antenne "Prévention" le 11 mai 2012 – « Et si on cessait de voir comme un problème la présence au sein de l’école française d’un nombre croissant d’enfants de l’immigration, qu’ils aient eux-mêmes migré, parfois seuls, ou bien qu’ils soient nés ici, chez eux, de parents venus d’ailleurs ? ». Ainsi débute le dernier ouvrage de Marie-Rose Moro pédo-pyshciatre et directrice de la Maison des adolescents de Cochin (Paris), où elle reçoit en consultation de nombreux enfants de migrants en proie à l’échec scolaire.
« Les enfants issus de l’immigration ont des choses à nous transmettre » écrit-elle. Ils peuvent être une chance pour l’école de mieux préparer à un monde globalisé et divers et aussi de mieux maîtriser notre propre culture par le détour de la diversité culturelle.
Bayard, 2012, 18 €.