En rayon

27 avril 2020

« Flash Allo : Accès au numérique »

Proposé par le 27 avril 2020 La publication "Flash Allo : Accès au numérique", qui présente de manière succincte (4 pages) : - des résultats d'Allo Quartiers sur le numérique, - les enjeux phares échangés par les participants lors de…

10 avril 2020

Dominique Pasquier : Les familles populaires, le numérique et l’Ecole

Proposé par le CRI le 10 avril 2020 "La situation actuelle d’école à distance ne changera peut-être pas les pratiques des familles ni même le regard positif qu’elles ont sur l’utilisation précoce des outils numériques, en revanche cela risque d’exacerber…

2 avril 2020

FOCUS n° 8 des CRI Auvergne-Rhône-Alpes

Proposé le 02 avril 2020 Découvrez la lettre d'information "Focus N°8" trimestrielle des Centres Ressources Illettrisme de la région Auvergne-Rhône-Alpes

27 mars 2020

CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE / COVID 19

Proposé par le CRI Auvergne le 27 mars 2020 Scolarité des enfants en situation de grande précarité (bidonvilles, squats, hôtels sociaux) : document de préconisations de la DIHAL (document transmis par M BACHELOT) concernant la continuité pédagogique pour les enfants…

27 mars 2020

Le CRI Paca a alerté les pouvoirs publics sur la situation des personnes lisant peu le français, ou l’écrivant peu, dans le contexte actuel de confinement

Proposé par le CRI Auvergne le 27 mars 2020 De premiers éléments de réponses ont été apportés par la Direction de l'accueil, de l'accompagnement des étrangers et de la nationalité (DAEEN), concernant les publics étrangers comprenant insuffisamment le français :…

10 mars 2020

Des parents invisibles – L’école face à la précarité familiale

Proposé par l'antenne "Conseil" le 10 mars 2020 PERIER Pierre - PUF 6 Education & société - 2019 Alors que l’institution scolaire promeut la coopération avec les parents comme un facteur clé de la réussite, force est de constater que…

25 février 2020

La Traversée : des romans courts et faciles à lire pour tous les adultes

Proposé par le CRI Auvergne le 25 février 2020 - Vidéo de présentation de la collection La Traversée réalisé avec des apprenants en formation d'alphabétisation de l'ASBL Lire et Écrire Luxembourg. Projet réalisé avec Télévision du Monde et Média Animation.…

14 février 2020

EDUQUER entre engagement et lucidité

Proposé par l'antenne "conseil" le 14 février 2020 MAULINI Olivier - ESF Sciences Humaines - "Les enseignants sont fragilisés. Face à l'ampleur des mutations sociales et des défis à surmonter, ils se voient souvent comme de simples exécutants à qui…

5 février 2020

Entreprendre de réapprendre en situation d’illettrisme

Proposé par l'antenne "Conseil" le 05 février 2020 Anne VINERIER - L'Harmattan - 2017 - Entreprendre de ré-apprendre à lire, écrire, compter à l'âge adulte est une opération risquée. Réfléchir à la question de l'illettrisme en ces termes est une…

20 janvier 2020

Lire et comprendre en français langue étrangère

Proposé par l'antenne "Conseil" le 20 janvier 2020 Textes et démarches d'apprentissage - RIQUOIS Estelle - Hachette FLE - 2019 - Le savoir-lire constitue une ressource précieuse pour pouvoir progresser dans les apprentissages du français, comme il permet aux apprenants…

14 janvier 2020

L’internet des familles modestes : Enquête dans la France rurale

Proposé par l'antenne "conseil" le 14 janvier 2020 Dominique Pasquier - Presses des Mines, 2018 - Les individus modestes sont-ils exclus de la révolution numérique ? On l'a longtemps cru. Ils sont peu ou pas diplômés et exercent des métiers…