Proposé par l’antenne "Prévention" le 28 novembre 2013 – Un aperçu de la situation scolaire actuelle en France", Jean-François Goubet – Ce texte est la version française, transposée par l’auteur, de "Was heißt ‚Philosophieren‘ im Philosophieren mit Kindern?  Eine  Übersicht  der  gegenwärtigen  Schulsituation  in  Frankreich“  à  paraître  dans  la  Pädagogische Rundschau, 6/2013, p. 715-730. Il nous dresse de façon succinte et précise, un panorama des différents courants de pratique des discussions à visées philosophiques en classe, tout en faisant le lien avec les attentes de l’Education Nationale. Il aborde également les perspectives qu’il pourrait être intéressant, sinon à mettre en œuvre, tout au moins à questionner !…