proposé par l’antenne "Prévention" le 09 mars 2012 – Derrière ce dossier, les cahiers pédagogiques développent l’idée de transversalité implicite dans la compétence 1 du socle commun : maitrise de la langue. Toutes les disciplines sont concernées, puisque l’on travaille la compréhension et l’expression, écrites et orales, en maths comme en histoire, en technologie comme en sciences… Maitrise de la langue et compétences : un couple que l’on peut apprendre à faire danser souplement…
A noter particulièrement dans ce dossier, trois chapitres : "Clarifier l’acte de lire", "Ecrire : une compétence à construire", puis "Décloisonner la maitrise de la langue".
Il est notamment intéressant de lire ce numéro des cahiers pédagogiques en éclairage au rapport du HCE : Mise en oeuvre du socle commun Bilan des résultats de l’École – 2011

N°495 – Maitrise de la langue. Compétence 1 du socle commun Coordonné par Anne Hiribarren et Jean-Michel Zakhartchouk