Proposé par l’antenne « Conseil » le 20 janvier 2020

Textes et démarches d’apprentissage – RIQUOIS Estelle – Hachette FLE – 2019 – Le savoir-lire constitue une ressource précieuse pour pouvoir progresser dans les apprentissages du français, comme il permet aux apprenants de devenir autonomes en dehors de la classe. Les spécificités de la lecture en langue étrangère sont d’abord abordées pour éclairer les processus de compréhension à l’oeuvre, sachant que, dans la plupart des cas, la lecture est déjà acquise
en langue maternelle. Réflexion technique et théorique, propositions pratiques sont ainsi étroitement associées.

Disponible à l’emprunt (cote : 5.1.1 LIR)