► L’école ouverte aux parents

(guide du formateur) – PUG juin 2014
La méthode L’école ouverte aux parents a pour but de faciliter l’apprentissage du français des parents migrants dont les enfants sont scolarisés en France et favoriser une meilleure intégration des parents dans la société et des enfants dans le milieu scolaire.
Dans une démarche FLI, elle aidera les parents à renforcer la communication avec l’équipe enseignante et leur apportera des clés pour comprendre leur rôle de parents d’élève dans le contexte français, tout en progressant à l’écrit comme à l’oral dans l’apprentissage de la langue.
Descriptif
Disponible à l’antenne "Prévention"

 

 

► Devenir lecteur

Cahiers pédagogiques novembre 2014 – Revue n°516

Allons au-delà des controverses stériles et caricaturales : lire est une compétence complexe, apprendre à lire peut passer par bien des chemins, prend bien du temps, jusqu’à faire des élèves des lecteurs capables de comprendre et d’interpréter des textes de tous les genres, pour découvrir le monde comme les plaisirs esthétiques de la littérature.

Descriptif
Disponible à l’antenne "Prévention"

 

 

 ► "Faire des mathématiques sans maîtriser l’écrit,
c’est possible" : Jean-Pierre Leclère est Docteur en Sciences de l’Education, spécialiste en didactique des mathématiques pour adultes (vidéo CRI PACA)

 

 

 

► Le voyage de Pippo : album de littérature jeunesse
    de Satoe TONE

novembre 2014
disponible dans les librairies du réseau "sorcières" (Papageno à Clermont-Ferrand)