► ATD Quart Monde inscrit la formation dans un CDI pour les chômeurs longue durée
Renverser la conception des choses en matière d’emploi et de formation des chômeurs longue durée. C’est l’ambition du projet de lutte contre le chômage d’ATD Quart Monde, mouvement de lutte contre la pauvreté. « Territoire zéro chômage longue durée » repose sur une idée simple : le transfert du financement public solidaire vers le marché du travail afin de financer des CDI aux chômeurs longue durée. « La collectivité finance un chômeur à hauteur de 15 000 euros par an en moyenne. On propose de transférer cette somme pour créer des emplois en CDI, sachant que le Smic représente 22 000 euros par an » explique Patrick Valentin, animateur du Réseau Emploi Formation du mouvement et responsable du projet, au Quotidien de la Formation. « Le cœur du projet est de créer une assurance emploi à la place d’une assurance solidarité pour des postes n’entrant pas en concurrence avec le secteur marchand et pouvant servir les intérêts de la collectivité. » Lire la suite
Le quotidien de la formation Mis en ligne le 23 octobre 2014
► Savoir en parler : un répondeur à votre disposition
pour parler d’illettrisme – CRDI ile-de-France
Un numéro de téléphone pour témoigner : 09 72 47 12 55 (numéro d’appel non surtaxé).
Sur le principe de l’émission radiophonique "Là-bas si j’y suis", Blaise La Selve, intervenant sur le champ de la lutte contre l’illettrisme depuis plusieurs années, a dupliqué l’idée de messages à laisser sur un répondeur : l’occasion de donner la parole à l’ensemble des personnes concernées par les situations d’illettrisme : apprenants, formateurs, bénévoles, … En savoir +
►9èmes Journées de la prévention de l’Inpes – Rendre l’information en santé accessible au plus grand nombre : un enjeu de santé publique
information transmise par le CRI Haute-Normandie
Compte-rendu de la sessionP
aris – Centre universitaire des Saints-Pères – 4 juin 2014Modérateurs : Juliette BLOCH, CNSA, Yann MOISAN, Conseil et études en santé publique
► Jacques Bernardin : changer le rapport à la culture écrite
extrait:
"Il faut se pencher sur ce qu’est la culture écrite : des supports, une diversité de textes, un code graphique, des pratiques langagières particulières, et enfin un mode de pensée spécifique. Ce dernier est sans doute responsable des écarts dans l’accès à l’écrit. Les manques de vocabulaire, de syntaxe ne sont pas à proprement parler lié à un « handicap » socioculturel, mais relèvent d’usages du langage différents.…" Lire la suite
source : café pédagogique du 22 octobre 2014