► Marc Ferrand prend la tête de la Direction régionale des entreprises, de la consommation, de la concurrence, du travail et de l’emploi en Auvergne, (ancien directeur de l’unité territoriale 45 de la DIRECCTE Centre)
► Séminaire Alternance, Orientation, Compétences transversales
09 et 10 octobre 2014
Dans le cadre de l’« Agenda européen pour la formation et l’éducation des adultes »
Présentation des bilans des expérimentations des 3 Comités Opérationnels :
· Promotion de l’alternance : quels partenariats pour une entrée en alternance réussie ?
· Acteurs de l’orientation et accompagnement des adultes peu qualifiés
· Evaluer les compétences transversales : outils, techniques, méthodes
A travers des ateliers interactifs avec un regard européen et la participation de la Commission européenne, sous l’égide du Comité de Pilotage composé de 6 ministères et 11 grands acteurs
Date limite d’inscription : 20/09/2014
► Communication interpersonnelle (Collectif Alpha)
La communication était au coeur d’une large part d’un atelier nommé "un voyage vers mes projets". Celui-ci a été mis sur pied par les agents d’accueil des trois centres de formation du Collectif Alpha. Son objectif était d’offrir un espace de parole aux apprenants afin qu’ils puissent mettre des mots sur leurs compétences ou leurs projets (qu’ils soient professionnels ou autres), en dehors du cadre de l’accueil et sans être soumis à l’urgence des situations administratives ou autres. Il s’agissait de prendre le temps ensemble de mettre les projets et les rêves en mots et en dessins… Lire la suite
VAE et illettrisme
Pour les personnes en situation d’illettrisme, la Validation des Acquis de l’Expérience représente l’opportunité de valoriser des expériences non reconnues par les employeurs, par leur entourage familial et social et parfois par elle-mêmes.
L’obtention d’un diplôme peut constituer aussi une motivation importante.
Mais si la VAE est adaptée aux faibles niveaux de qualification, ils rencontrent cependant des difficultés s’ils ne sont pas accompagnés dans cette démarche :
– difficulté à apporter des preuves de leur expériences
– nécessité de compétences rédactionnelles pour présenter leur savoir faire
– difficulté à reproduire une situation hors contexte professionnel
La VAE pour les personnes en siuation d’illettrisme devrait pouvoir passer par un accompagnement individuel à la rédaction des différents livrets de leur dossier VAE, au sein d’actions de formation liées aux savoirs de base.
► 8ème colloque sur l’auto-formation
à l’Université de Strasbourg "Apprendre par soi-même à tous les âges de la vie adulte…", les 29, 30 et 31 octobre 2014
Inscription en ligne