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► Site ANLCI "Grande Cause Nationale"

Retrouvez les manifestations, les informations clés du collectif et toutes les occasions de faire vivre le label GRANDE CAUSE NATIONALE tout au long de l’année 2013
 

 

 

► 3 expositions en une sur les mathématiques

– COMENIUS  « LA MESURE » ( CEOP)
– MATHISSIME : La boîte à outils de pensée (CAP Sciences Bordeaux)
– KIF, KIF, LE CALIFE : La Mesure de 3 à 6 ans (Cap Sciences)

A l’Institut National des Jeunes Sourds – 254, rue Saint-Jacques 75005 Paris du lundi 13 au 23 Mai 2013
organisées par Bernadette Guéritte-Hess et le CEOP (Martial Franzoni, Stéphanie Nadaud), accueillies  par l’INJS
en savoir +

Nous profitons de cette information pour adresser un amical salut à Bernadette GUERITTE-HESS, intervenanate sur le programme de formation du CRI Auvergne pendant de nombreuses années.

  

► Moins de décrochage scolaire mais un taux de chômage et d’inactivité des jeunes très inquiétant

Dans le cadre de l’enquête sur les forces de travail dans l’Union Européenne portant sur l’année 2012 publié par Eurostat, l’organisme souligne que la lutte contre le décrochage scolaire progresse et que le nombre de diplômés de l’enseignement supérieur augmente. Ces données révèlent des progrès sur la voie des objectifs de la stratégie « Europe 2020 » en matière d’éducation, consistant à ramener le taux de décrochage scolaire [1] en dessous de la barre des 10 % et à porter la proportion de jeunes titulaires d’un diplôme de l’enseignement supérieur (ou équivalent) à plus de 40 % d’ici à 2020. La proportion moyenne de jeunes quittant prématurément l’éducation ou la formation dans l’UE diminue : de 14 % en 2010 à 13,5 % en 2011 et à 12,8 % en 2012. Pour la France, le taux de décrochage scolaire est également en diminution, passant de 12,2 % en 2005 à 11,6 % en 2012 (l’objectif pour 2020 étant estimé à 9,5%). 
Le bon élève de l’Europe est le Portugal avec une baisse spectaculaire de 38,8 % en 2005 à 20,8 % en 2012.
 lire la suite       Actualités de la formation – Le 18 avril 2013, par Claire Padych

[1] Le taux de décrochage scolaire correspond à la part de la population âgée de 18 à 24 ans n’ayant pas dépassé le premier cycle de l’enseignement secondaire et ne poursuivant ni études, ni formation.