Sessions de présentation de la plateforme Doc en Stock France

Pour vous faire découvrir toutes les fonctionnalités du site, participez à une des visioconférences de présentation de 1h30 que nous vous proposons en 2023 de 10h00 à 11h30 -

Prochaine date le Vendredi 28 avril

Par Lilia Ben Hamouda - 27 mars 2023

Le Sénat réagit au rapport de la cour des comptes sur les élèves allophones

A la suite de la publication du rapport de la cour des comptes sur la scolarisation des élèves allophones, le Sénat retient quatre constats – partagés par le rapporteur spécial de la mission « Enseignement scolaire » Gérard Longuet.

Rapport au Parlement sur la langue française 2023

Chargée de l’animation et de la coordination de la politique linguistique du Gouvernement, la Délégation générale à la langue française et aux langues de France présente une édition revisitée du Rapport au Parlement sur la langue française.

L'association ADATE, propose des journées de sensibilisation au droit des étrangers financées par la Direction régionale de l’économie, de l’emploi, du travail et des solidarités (DREETS) sur le volet politique de la Ville.

Journée de sensibilisation gratuite au droit des étrangers

le 28 avril 2023 (DDETS 63, 2 rue Pélissier, 63300 Clermont-Ferrand)

Journées gratuites et limitées à 15 participants

Stéphane Vrignon apprend à lire à Mario • © France 3 Pays de la Loire

Publié le 11/03/2023 - Écrit par Pierre-Erik Cally et Valentin Pasquier

Handicapé par son illettrisme, un chef d'entreprise choisit d'apprendre à lire à 43 ans

"On attaque la lecture par les voyelles et les consonnes avec des jeux, des trous manquants, des associations avec des dessins, explique Stéphane Vrignon. "Tout ce que je veux, c'est apprendre," souligne Mario, déterminé.

Cette année, pour incarner la thématique « bouger pour apprendre ensemble » proposée par le cercle APE, nous sommes allés explorer le concept de Gestelligence. Grâce à une conférence atelier animée par Ucka-Ludovic Ilolo nous avons expérimenté comment le corps en mouvement permet à notre cerveau d’apprendre.

La Gestelligence : comment le corps en mouvement permet au cerveau d’apprendre ?

Le 24 janvier dernier, l’IFCAM a contribué au Festival de l’apprendre 2023 organisé par le Cercle APE – Apprendre Ensemble & Learning Planet Institute. Le Festival est une fête pour célébrer, partager et explorer différentes formes d’apprentissage, … des initiatives locales, ouvertes à tous, jouées la même semaine.

Dans le cadre de Doc en Stock, la formation "Apprendre la langue française en dansant" animée par Régine Chopinot danseuse chorégraphe, Bekaye Diaby danseur assistant et Anne Robert formatrice.

• A Nice : Mercredi 12 et jeudi 13 avril
• A Orléans : Jeudi 25 et vendredi 26 mai
• A Valence : Jeudi 15 et vendredi 16 juin

03 mars 2023

L’exclusion numérique : un enjeu national

« Par négligence ou par naïveté, nous avons sous-estimé l’ampleur du sujet. » Spécialiste de l'économie numérique et ancien journaliste, Didier Barathon s'alarme face à l'exclusion numérique. Découvrez son interview et son livre "Exclusion numérique, Fracture numérique et illectronisme".

Léa RENARD Sous la direction de Denis STOKKINK - Études & Dossiers mars 2023 - Affaires sociales

ILLECTRONISME EN EUROPE

Une fracture numérique et sociale

La solidarité - PLS, European think & do tank indépendant engagé en faveur d’une Europe solidaire et durable, publie une nouvelle étude sur la problématique de l'illectronisme.

Dans cette étude, parue en mars 2023, l'auteure fait, dans un premier temps, un état des lieux de l'illectronisme en Europe puis aborde la question de la lutte contre l'illectronisme grâce au numérique dans l'Union européenne, en France et en Belgique. Pour finir par une analyse des politiques d'inclusion numérique actuelles.

sources : Profil d'info

Par Lilia Ben Hamouda - 24 mars 2023

Bruno Devauchelle : Une charte du numérique éducatif, pour quoi faire ?

Alors qu’une charte du numérique est en discussion, Bruno Devauchelle questionne la pertinence de ce texte « fourre-tout ». Pour le spécialiste du numérique, il aurait été préférable « qu’un vrai travail soit engagé, s’appuyant aussi sur la stratégie … avec l’ensemble de la communauté » pour que s’en dégage « un ensemble de questionnements partagés et surtout d’axes de travail pour situer de manière globale, la place que l’on entend donner au numérique dans l’éducation ».

Formation animée par le CRI Auvergne : Professionnalisation des agents et des médiateurs numériques DDSU Clermont-Ferrand

"Hyperliens" un programme réalisé par l'ANCT et Société Nouvelle montre des fablab, tiers-lieux, co-working, ces nouveaux lieux & nouveaux liens pour habiter le monde différemment et montrer ces initiatives qui naissent partout en France.

Par Centre Inffo - Le 23 mars 2023

Illettrisme : un nouveau service d’aide à la construction de parcours

Directeur général de l’Agence nationale de lutte contre l’illettrisme, Hervé Fernandez a notamment évoqué « Ev@gill », un nouveau service d’aide à la construction de parcours de formation, dans un entretien vidéo réalisé en marge de l’Université d’hiver de la formation professionnelle.

Mineurs isolés :

Pendant 4 mois, des mineurs non accompagnés ont vécu sous les ponts d'Ivry-sur-Seine, en attendant d'obtenir un statut de mineur isolé, tandis que les institutions concernées se renvoyaient la balle. Récit d'un parcours d'hébergement semé d'obstacles, par Émilie Chaudet.

Réalisation Zita Erffa - Thomas Rosenberg - Allemagne 2022

Au XXè siècle, Maria Montessori a entrepris de révolutionner le système scolaire italien. Sa méthode a fait des émules dans le monde entier, mais continue de faire débat. Comment des écoles sans note et sans leçon peuvent-elles préparer les élèves à la vie d’adulte ? Malcolm Ohanwe observe les résultats dans le plus ancien établissement en France. Mais d’après une spécialiste, cette pédagogie ne conviendrait pas à tous les enfants.

Bibliothèques Sans Frontières a lancé ce jeudi 23 mars la 4ème édition de son appel à projets national Microbibli.

En quelques mots, il est ouvert à toute personne ou structure (citoyen.ne.s, associations, commerçant.e.s etc.) qui souhaite proposer un projet où le livre et la lecture sont vecteurs de vie et de lien social, notamment – mais pas seulement - auprès des publics jeunes.

Venez participer à un café virtuel autour de l'intervention pédagogique en alphabétisation sur le thème :

"Écouter des chansons pour apprendre la langue française " Mardi 25 avril 9h30-12h30

Cet atelier sera animé par Stéphanie BARA, formatrice de formateurs FLE, animatrice d’ateliers d’écriture au Centre Ressources Illettrisme Auvergne

Tout un programme !

Merci à nos amis belges pour l'accueil !

De retour en Belgique...

Dans le cadre d'un projet ERASMUS +, le CRI Auvergne en partenariat avec l'ASBL Lire et Écrire Luxembourg s'est rendu en Belgique, à Libramont, avec un groupe d'une quinzaine de personnes pour échanger sur les pratiques de nos collègues belges. La première journée a été consacrée à la visite du musée MUDIA, le matin, à Redu avec l'animateur Xavier Al Charif. L'après midi nous avons travaillé en groupe sur différentes thématiques (la pédagogie et le positionnement des apprenants) et le soir nous avons participé à une soirée jeux animée par Hélène Renglet du réseau Alpha Jeux. Lors de cette soirée nous avons pu découvrir de nouveaux jeux pour apprendre. Lire et Écrire nous a présenté le jeu "Voyage au paradis ?" et le CRI Auvergne a présenté "Ma ville en jeu". Une première journée bien remplie avec beaucoup d'échanges entre professionnels mais aussi avec des apprenants.

Lors de la 2ème journée nous avons découvert plus précisément la collection de livres "La Traversée" et avons échangé entre participants sur le thème du facile à lire et sur l'accueil dans les médiathèques. La journée s'est terminée par une soirée d'ateliers d'écriture animés par les autrices Evelyne Simar et Christine Van Acker partenaires de la Traversée. Nous remercions nos amis belges pour leur accueil et avons hâte qu'ils viennent en Auvergne.

diffusé le 04/03/23 dans l'émission "13h15, le samedi..." sur France 2. Disponible jusqu'au 27/11/25

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Au-delà des mots

À 50 ans, Olivier est illettré. Un mal invisible qui touche 7% des Français, mais qui ne l’empêche pas d’exercer son métier de cuisinier. Il y a 3 ans, ce père de famille originaire de Tourcoing décide d’apprendre, ou plutôt de réapprendre à lire et à écrire à l’aide de son formateur Nordine.